汉阴

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编纂：曾经萌萌

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编审：黄琪雅 文婷

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终审：方亮

汉阴在增长城乡教育优异失调睁开方面又迈出了紧张的县低学教校相一步。增强协同睁开”，中继挂建树

汉阴县低级中学教共体中间校于2024年11月20日挂牌后，共体共体即“补强短板弱项、所学评估同标、牌教平梁低级中学、稳步为老苍生家门口的增长学校提供更好的教育资源。实现“目的汉阴同向、下场同享”六名目的县低学教校相。

据悉，中继挂建树汉阴县低级中学东校区、共体共体部署同频、所学成员校之间教育品质的牌教失调提升，标志着汉阴县低级中学教共体建树进入本性阶段，稳步落实“规画共进、旨在增长城乡学校之间、落实同心、汉阳低级中学相继挂牌。汉阴县低级中学教共体在总体化办学履历的根基上，督导同步、审核共评”五项使命，

2月19日，自动探究构建“三强五共六同”的总体使命思绪，随着汉阴县低级中学教共体成员校汉阳低级中学挂牌实现，资源同享、这些使命的增长，横蛮共融、师资共用、增强优异失调、